DLF mener Tal og analyser

Lærernes kompetencer og arbejdsmiljø

Eleverne er kernen i det gode lærerarbejdsliv

Eleverne er kernen i det gode lærerarbejdsliv

Marts 2017

Oxford Research har gennemført en undersøgelse af, hvilke faktorer der har betydning for det gode lærerarbejdsliv. Rapporten viser, at eleverne fortsat er i centrum, når lærerne selv skal sætte ord på, hvad der er væsentligt for dem. Samtidig oplever lærerne, at kerneopgaven ændrer karakter med større fokus på det faglige og en nedprioritering af den almene dannelse, og at de praktiske rammevilkår med manglende tid og ressourcer skaber ’standardvarer’ i undervisningen.

Læs hele rapporten her

Færre læreruddannede i folkeskolen

Færre læreruddannede i folkeskolen

Marts 2017

Andelen af ansatte uden en læreruddannelse er steget fra 11,9 pct. i 2013 til 16,4 pct. i 2015, hvoraf knap hver tiende 2015 ingen erhvervskompetencegivende uddannelse havde. Det viser en undersøgelse, som AE har lavet af uddannelsesbaggrunden blandt kommunalt ansatte i lærerstillinger i folkeskolen. 

Læs hele rapporten her

Tre ud af fire kommuner oplever rekrutteringsproblemer

Tre ud af fire kommuner oplever rekrutteringsproblemer

Januar 2016

75 pct. af kommunerne har inden for det seneste år oplever problemer med at rekruttere læreruddannede til de ledige stillinger på kommunens folkeskoler. Det viser en ny spørgeskemaundersøgelse, som Danmarks Lærerforening har foretaget blandt foreningens lokale kredse. I 94 pct. af kommunerne betyder manglen på lærere, at der ansættes ikke-læreruddannede vikarer i stillingen.

Læs hele analysen her

Højt vikarforbrug efter folkeskolereformen

Højt vikarforbrug efter folkeskolereformen

Juni 2015

Brugen af løse vikarer i folkeskolen er i de første fem måneder af skoleåret 2014/15 steget med 46 procent sammenlignet med samme periode året før. Det viser et dataudtræk fra Kommunernes og Regionernes Løndatakontor, KRL.

Læs analysenotat

Højt sygefravær efter folkeskolereform

Højt sygefravær efter folkeskolereform

Juni 2015

Lærernes sygefravær steg 27 procent i 2. halvår af 2014, hvor folkeskolereformen trådte i kraft. Det viser beregninger på en specialkørsel fra Kommunernes og Regionernes Løndatakontor.

Læs analysenotat

60 pct. af lærerne oplever øget sygefravær på deres skole

60 pct. af lærerne oplever øget sygefravær på deres skole

November 2014

I en ny medlemsundersøgelse vurderer 60 pct. af de adspurgte, at sygefraværet blandt de ansatte på deres skole er steget i dette skoleår, sammenlignet med sidste skoleår. Undersøgelsen viser også en øget andel, som føler sig stressede.

Læs analysenotat her

Godt psykisk arbejdsmiljø giver bedre kvalitet

Godt psykisk arbejdsmiljø giver bedre kvalitet

Oktober 2014

En ny MEGAFON-undersøgelse blandt 2700 kommunalt og regionalt ansatte viser en tydelig sammenhæng mellem et godt psykisk arbejdsmiljø, lavere sygefravær og mulighederne for at udføre et godt stykke arbejde. 

Læs hele analysenotatet her

Langt fra arbejdspladser til alle lærere i det nye skoleår

Langt fra arbejdspladser til alle lærere i det nye skoleår

August 2014

Ny undersøgelse blandt tillidsrepræsentanter på 971 folkeskoler viser, at kun 26 procent vurderer, at der til skolestart 'i høj grad' vil være skabt rimelige fysiske rammer på skolen til, at lærerne kan lave deres forberedelse på skolen.

Læs undersøgelsen her

Lærernes overvejelser om jobskifte

Lærernes overvejelser om jobskifte

Marts 2014

Knap hver tredje lærer har inden for det seneste år overvejet at søge job i en anden kommune pga. arbejdsforholdene i deres nuværende arbejdskommune. Og to ud af tre har overvejet helt at forlade faget.

Læs undersøgelsen 

Mange lærere føler sig stressede

Marts 2014

Mange lærere føler sig stressede, det viser en undersøgelse fra Danmarks Lærerforening. Arbejdsrelateret stress defineres som en situation, hvor man føler sig anspændt, rastløs, nervøs eller urolig eller ikke kan sove om natten, fordi man tænker på arbejdsrelaterede problemer.

Læs hele undersøgelsen her

Under 30 pct. af lærerne er uddannet i alle de fag, de underviser i

Under 30 pct. af lærerne er uddannet i alle de fag, de underviser i

December 2012

71 pct. af lærerne i den danske folkeskole underviser i fag, som de ikke har specialiseret sig i på læreruddannelsen, de såkaldte linjefag. I væsentlige fag som dansk, matematik og natur/teknik undervises mange elever af lærere, som ikke er uddannet i disse fag. Det viser en ny undersøgelse, som Megafon har gennemført.

Læs hele analysen

Medlemmer af Danmarks Lærerforening kæmper med udbrændthed og stress

Medlemmer af Danmarks Lærerforening kæmper med udbrændthed og stress

Maj 2012

Hele 11 pct. af medlemmerne af Danmarks Lærerforening føler sig i meget høj eller høj grad sig udbrændte på grund af deres arbejde. En tilsvarende andel føler virkelig meget eller ret meget stress. Det viser en ny arbejdsmiljøundersøgelse, som FTF har foretaget blandt bl.a. over 2000 medlemmer af Danmarks Lærerforening.

Læs hele analysen 

Lærerne: God undervisning kræver mere efteruddannelse

Lærerne: God undervisning kræver mere efteruddannelse

September 2010

Otte ud af ti lærere og børnehaveklasseledere mener, at efteruddannelse har stor eller meget stor betydning for, at man kan levere den bedst mulige undervisning. Men næsten halvdelen oplever, at der kun i mindre grad eller slet ikke er mulighed for at deltage i relevant efteruddannelse. Det viser en spørgeskemaundersøgelse, som Megafon har foretaget på vegne af Danmarks Lærerforening.

Læs hele undersøgelsen

Naturfagslærerne mangler efteruddannelse

Naturfagslærerne mangler efteruddannelse

Juni 2010

Halvdelen af de lærere, der underviser i hhv. natur-teknik og geografi, har ikke kompetencer, der svarer til linjefag i de respektive fag. Samtidig får mange afslag på ansøgning om efteruddannelse i naturfag. Det viser en spørgeskemaundersøgelse, som Danmarks Lærerforening har foretaget blandt 625 naturfagslærere.

Læs hele undersøgelsen

Tre ud af fire lærere oplever behov for faglig udvikling

Tre ud af fire lærere oplever behov for faglig udvikling

August 2009

Kun hver fjerde lærer er linjefagsuddannet i alle de fag, han/hun underviser i. Og hele 73 % føler et behov for faglig udvikling i forhold til deres undervisning i et eller flere fag. Det viser en spørgeskemaundersøgelse, som Megafon har foretaget på vegne af Danmarks Lærerforening blandt 1345 lærere.

Læs hele undersøgelsen

Lærerne er godt rustede til forældresamarbejdet

Lærerne er godt rustede til forældresamarbejdet

August 2009

Langt størstedelen af lærerne føler sig rustede til samarbejdet med forældrene. Og hovedparten af oplever, at forældrene er engagerede i undervisningen. Det viser en spørgeskemaundersøgelse, som Megafon har foretaget på vegne af Danmarks Lærerforening blandt 1345 lærere.

Læs hele undersøgelsen