Forskning

Kronik: Danske børn og unge forventer ikke at blive politisk aktive – og det er et problem
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/januar/kronik-danske-boern-og-unge-forventer-ikke-at-blive-politisk-aktive-og-det-er-et-problem 15. januar 2024
Børn og unge vil ikke være politisk aktive, og danske elever oplever kun i ringe grad, at de har mulighed for at få indflydelse på deres hverdag. Det kalder på en ny bevidsthed, skriver en række skoleaktører i en kronik i Berlingske.
Debat: En bedre folkeskole kræver bedre praktik
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/april/debat-en-bedre-folkeskole-kraever-bedre-praktik 10. april 2024
Ambitionerne for praktikken i den nye læreruddannelse er tårnhøje. Det er der god grund til, for praktikken er en vigtig nøgle til at løse læreruddannelsens og folkeskolens rekrutteringsudfordringer. Det kræver investeringer i praktikken og uddannede praktiklærere, skriver DLF og LL i dette fælles debatindlæg.
DLF og FH: Kæmpe potentiale ved investeringer i fagligt svage elever
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/januar/dlf-og-fh-kaempe-potentiale-ved-investeringer-i-fagligt-svage-elever 11. januar 2024
Ny analyse viser, at der er et kæmpe potentiale i at løfte de fagligt svageste elever i dansk og matematik. Kan man rykke udsatte elever to karakterpoint, vil det give et varigt arbejdsudbud på 4.600 fuldtidsbeskæftigede og et provenu på 1,2 mia. kr.

Her vises 21 til 23 ud af 23

1 2 3