Børnehaveklasseledernes arbejdstidsaftale ligner lærernes på langt de fleste punkter. Det betyder, at det, der er skrevet om lærernes arbejdstidsaftale også gælder for dig, bortset fra de punkter, som følger herefter.

Du kan læse om de enkelte elementer i arbejdstidsaftalen ved at følge linket ovre til højre: "Lærernes arbejdstidsaftale – et overblik". Herfra kan du komme videre til artikler om de enkelte elementer, fx planlægningsbestemmelserne.

Arbejdsopgaver

Folkeskoleloven fastsætter, at pædagoguddannede kan undervise i børnehaveklassen, den samordnede indskoling eller et skolestartsprojekt.

Den samordnede indskoling og skolestartsprojektet – der skal godkendes af Undervisningsministeriet – kan omfatte børnehaveklassen til og med 3. klasse.

Børnehaveklasseledernes undervisningsopgaver følger lovens bestemmelser. Næsten alle børnehaveklasseledere har 

• undervisning i børnehaveklasser, 
• undervisning i forbindelse med samordnet indskoling eller skolestartprojekter

Men som noget særligt for børnehaveklasseledere kan de ”fylde op med” 

• arbejde i skolefritidsordninger

Som børnehaveklasseleder kan du også have andre opgaver. For eksempel kan du undervise børnehaveklassebørn i dansk som andet sprog, give specialpædagogisk bistand til småbørn osv.

Hvis du vil se listen over alle de opgaver, du kan have som børnehaveklasseleder, kan du se dem i § 2 i linket: "Aftale om arbejdstid for børnehaveklasseledere i folkeskolen".

Klasselæreropgaver

Du skal have tid for de klasselæreropgaver, du varetager som børnehaveklasseleder.

I langt de fleste kommuner har den lokale kreds af Danmarks Lærerforening aftalt, at børnehaveklasselederne får samme tid til opgaven, som lærerne får.

Spørg din tillidsrepræsentant om, hvad der gælder for dig.

Akkordtillæg

Der er ikke centralt – dvs. mellem KL og Danmarks Lærerforening – aftalt akkordtillæg til børnehaveklasselederne.

Spørg din tillidsrepræsentant, om der er lavet en lokal aftale i din kommune.

Individuel tid

Som børnehaveklasseleder tildeles du individuel tid i forhold til din beskæftigelsesgrad og ikke i forhold til dit undervisningstimetal.

Er du fuldtidsansat, får du 320 timer i individuel tid. De opgaver, du skal udføre i den individuelle tid, er de samme som gælder for lærerne.

Udviklingstid

Udviklingstid er en timepulje til skolen, hvor der for hver fuldtidsbeskæftiget børnehaveklasseleder afsættes 75 timer. Tallet er forskelligt fra lærernes, men timerne anvendes indenfor de samme områder.

Du skal mindst have 25 timer i udviklingstid. På din aktivitetsplan vil der eksempelvis kunne stå et U ud for de opgaver, du løser under skolens udviklingstid, eller der vil være en kolonne, der kaldes udviklingsaktiviteter.

Tallet vil som oftest være højere end 25 timer. Det skyldes, at du skal kunne indgå i teamsamarbejdet samt fuldt ud medvirke i de fælles aktiviteter, der knytter sig til udviklingsaktiviteterne.