Via Danmarks Lærerforenings hjemmeside kan du nu designe din egen individuelle efteruddannelsesplan. Gordon Ørskov Madsen, formand for overenskomstudvalget i Danmarks Lærerforening, håber, at initiativet kan bidrage til, at lærerne får de efteruddannelsesplaner, som de ifølge overenskomsten har krav på.
78 procent af lærerne har endnu ikke lagt en uddannelsesplan for deres efteruddannelse sammen med skolelederen, viser en undersøgelse foretaget i Fagbladet Folkeskolens lærerpanel.
Overenskomsten fra 2011 giver ellers lærerne ret til en individuel uddannelsesplan, som skal udarbejdes med afsæt i den løbende dialog mellem lærere og ledelse om undervisningen.
"Arbejdsgiverne og skoleledelsen er forpligtet på at udarbejde uddannelsesplaner sammen med lærerne. Vi kan imidlertid konstatere, at skolerne ikke altid prioriterer det i første række, fordi der nedlægges stillinger og generelt kæmpes med at få tingene til at køre rundt i en tid med massive besparelser. Derfor vil jeg opfordre skolelederne til at tage hul på efteruddannelsesplanerne med lærerne. Ikke alene fordi det er en del af overenskomsten, men også fordi det er en hjælp til at træffe de rigtige valg til gavn for kvaliteten i undervisningen,” siger Gordon Ørskov Madsen.
Danmarks Lærerforening har netop udsendt et inspirationsmateriale til skolerne, og medlemmerne af Danmarks Lærerforening kan som noget nyt skrive deres individuelle efteruddannelsesplan direkte ind i medlemssystemet.
”Jeg håber, at det nye værktøj kan være med til at sparke gang i arbejdet ude på skolerne. Hvis den enkelte skoleleder ikke selv tager initiativet, så håber jeg, at det nu bliver lettere for det enkelte medlem, evt. sammen med sin TR, at gå til skolelederne med nogle konkrete efteruddannelsesønsker,” uddyber Gordon Ørskov Madsen.
Påbegynd din egen uddannelsesplan (husk at have medlemsnummer/cpr og adgangskode parat)
Fakta om individuelle uddannelsesplaner
Hvad siger overenskomsten?
Overenskomsten for lærere giver dig ret til har ret til en individuel uddannelsesplan. Planen skal udarbejdes med afsæt i den løbende dialog mellem lærere og ledelse om undervisningen.
”Med afsæt i den løbende dialog om mål og resultater af undervisningen udarbejder leder og lærer i samarbejde en individuel efteruddannelsesplan.
I drøftelsen af uddannelsesplanen indgår de behov for kompetencer og kvalifikationer, der udspringer af den undervisningsopgave, som læreren har ansvaret for, eller som lederen påtænker, at læreren skal have ansvar for. Uddannelsesplanen kan indgå i den individuelle MUS-samtale, og uddannelsesplanen kan indgå som en del af et referat af MUS-samtalen.” (protokollat 6 til læreroverenskomsten)
Hvordan kan efteruddannelsesplanen udarbejdes?
Der er ikke formkrav til planen. Den kan for eksempel indgå i den individuelle medarbejderudviklingssamtale
Hvordan kan det nye digitale DLF-værktøj hjælpe dig?
Ved at bruge den nye funktion via Foreningens hjemmeside, får du som medlem en elektronisk logbog om efteruddannelsesbehov. Med andre ord en digital efteruddannelsesplan, som naturligvis kan udskrives, og som kan bruges direkte i dialogen med skolelederen.
Hvordan finder jeg den digitale uddannelsesplan?
Linket får du her til ”Min side”. Når du er logget ind, så kig efter menupunktet "uddannelsesplan" i venstre side.
Kan jeg få hjælp hos min kreds eller TR?
- Din kreds har fået et materiale fra Danmarks Læreforening om arbejdet med efteruddannelsesplanen. Hensigt er, at inspirere folkeskolerne til at finde ubureaukratiske og målrettede metoder i arbejdet med individuelle efteruddannelsesplaner for lærerne. Kredsen og/eller din TR kan på baggrund heraf have aftalt nærmere lokale retningslinjer for arbejdet med efteruddannelsesplanerne. Det må du tjekke hos din TR.
- Foreningen har desuden opfordret kredsene til at afholde TR-møder om efteruddannelsesplaner, hvor den konkrete udformning kan drøftes nærmere. Kredsen og kommunen kan i øvrigt have aftalt retningslinier, som skal følges.
