Nyhedsoversigt

  • Pressemeddelelser 01. juni 2018

    Bondo: Fokus på frihed og faglighed i selvstyrereform

    Formanden ser positive takter i Socialdemokratiets nye udspil, men advarer mod, at man stik mod hensigten ender i new public management-fælden.

  • Nyheder 29. maj 2018

    Aarhus skruer ned for karaktergivningen

    Karakterer spænder for meget ben i folkeskolen, mener rådmand i Aarhus Kommune, Thomas Medom. Han opfordrer skolerne til at tage et opgør med de daglige karakterer.

  • Nyheder 23. maj 2018

    10. klasser opfylder regeringens 2025-mål

    De kommunale 10.-klasser sender allerede en større andel af eleverne videre på erhvervsskolerne, end regeringens EUD-mål sigter efter, skriver Altinget.

  • Nyheder 22. maj 2018

    Debat: 10. klasse er allerede en gevinst for samfundet

    10. klasse bør ikke flyttes fra folkeskolen og over på erhvervsskolerne, skriver formanden for DLF's undervisningsudvalg, Jeanette Sjøberg, og Mette With Hagensen fra Skole og Forældre i et debatindlæg i Politiken.

  • Nyheder 26. marts 2018

    Hilsen fra OECD og EI's internationale topmøde om lærerprofessionen

    Undervisningsminister Merete Riisager gør status over årets ISTP-konference sammen med næstformand i DLF Dorte Lange, Hanne Pontoppidan fra Uddannelsesforbundet og Annette Nordstrøm fra Gymnasieskolernes Lærerforening.

  • Nyheder 21. marts 2018

    OECD-rapport: Elevernes resultater afhænger af lærernes anerkendelse

    Samfundets anerkendelse af lærerprofessionen har konsekvenser for elevernes resultater, viser ny rapport fra OECD. Danmark ligger lavt, både når det kommer til lærerfagets anerkendelse og elevernes resultater.

  • Nyheder 05. marts 2018

    Flere lærere uden uddannelse

    Antallet af lærere uden læreruddannelse er steget støt siden 2013. Især er der kommet flere læreransatte, der kun har folkeskolens afgangsprøve eller studentereksamen, viser nye tal fra AE-rådet.

  • Nyheder 09. februar 2018

    Debatoplæg: Udsyn og fællesskab i udskolingen

    Uddannelsesvalget er en stor udfordring for folkeskolens ældste elever, og det er vigtigt, at de unge bliver klædt ordentligt på til at træffe et velovervejet valg. Derfor peger DLF på fire indsatsområder, der skal styrke udskolingens udsyn og fællesskab.

  • Nyheder 29. januar 2018

    Lærerne ønsker ny debat om folkeskolens udvikling

    Folkeskolen skal bygges på forskning og praksiserfaring. Det siger Jeanette Sjøberg, efter en ny ph.d.-afhandling sår tvivl om grundlaget for reformen.

  • Nyheder 24. januar 2018

    Kronik: Alle skal føle sig hjemme i skolen

    Det er afgørende for vellykket integration, at vi bliver bedre til at inkludere indvandrerbørn i folkeskolen og i samfundet, skriver næstformand Dorte Lange i en kronik i Jyllands-Posten.

 
1 2 3 4 5 ... 11
Næste ›