Folkeskolen
- Alle
- Nyheder
- Tal og analyser
- Politiske oplæg
- Regler og lovgivning
- Vejledning og publikationer
- Orientering og rådgivning
- Efteruddannelse
-
Danmarks Lærerforening: Skolen har behov for investeringer, ikke en historisk stram økonomiaftale
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/juni/danmarks-laererforening-skolen-har-behov-for-investeringer-ikke-en-historisk-stram-oekonomiaftale 9. juni 2022KL og regeringen har landet en stram aftale om kommunernes økonomi for 2023. DLF’s formand, Gordon Ørskov Madsen, er bekymret over udsigten til besparelser på skolerne og efterlyser politisk mod til at investere i børnene.
-
Timelønnet eller månedslønnet?
Sti: https://www.dlf.org/loen-og-vilkaar/jobsoegning-og-ansaettelse/ansaettelse/timeloennet-eller-maanedsloennet 6. januar 2016Det er længden af din ansættelse og antallet af arbejdstimer, der afgør, om du skal ansættes som månedslønnet eller timelønnet.
-
Debat: Det kræver politisk mod og tålmodighed at vende folkeskolens udvikling
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/februar/debat-det-kraever-politisk-mod-og-taalmodighed-at-vende-folkeskolens-udvikling 19. februar 2024Flere børn og unge skal rummes i den lokale folkeskole. Det kræver både ressourcer, mere specialpædagogik i klasserne og en ny rolle til kommunernes PPR, skriver DLF og en række andre aktører fra skole- og socialområdet i fælles debatindlæg.
-
Debat: Rammerne for arbejdet er den store skurk i dramaet om lærermanglen
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/januar/debat-rammerne-for-arbejdet-er-den-store-skurk-i-dramaet-om-laerermanglen 4. januar 2024Der mangler uddannede lærere i folkeskolen, og rammerne for arbejdet er den afgørende faktor for at sikre, at lærerarbejdet er attraktivt, skriver DLF-formand Gordon Ørskov Madsen i et indlæg på Kommunen.dk.
-
Kommunale overenskomster og aftaler
Sti: https://www.dlf.org/loen-og-vilkaar/overenskomst/find-overenskomster-og-aftaler/kommunale-overenskomster-og-aftaler 23. maj 2023De kommunale overenskomster og aftaler fastsætter løn, arbejdstid og ansættelsesvilkår for de ansatte i kommunerne.
-
Målsætninger
Sti: https://www.dlf.org/om-dlf/om-dlf/maalsaetninger 15. november 2023Målsætningerne skal ses i en sammenhæng med foreningens øvrige retningsgivende politikker og principper, herunder særligt principprogram, folkeskoleideal, professionsideal samt vision og mission.
-
Debat: En 2030-plan skal sikre flere lærere i folkeskolen
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/august/debat-en-2030-plan-skal-sikre-flere-laerere-i-folkeskolen 16. august 2022Det er ikke nok kun at råbe politikerne op. Alle skolens og læreruddannelsens parter må hjælpe til for at sikre lærere nok fremover, skriver formand for Danmarks Lærerforening, Gordon Ørskov Madsen, i et debatindlæg i Skolemonitor.
-
Debat: Teknologiforståelse burde være en rettighed for alle elever
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/april/debat-teknologiforstaaelse-burde-vaere-en-rettighed-for-alle-elever 2. april 2024Vi skal klæde vores børn og unge på til at tage magten over teknologien, i stedet for at den tager magten over dem. Derfor ser DLF frem til nyt fag om teknologiforståelse i folkeskolen, men ser et problem i, at det kun bliver et valgfag frem for et obligatorisk fag, skriver udvalgsformand Regitze Flannov i et debatindlæg i Ingeniøren Radar.
-
TR-uddannelsen
Sti: https://www.dlf.org/medlem/for-tillidsvalgte-og-saerlige-medlemsgrupper/nyvalgte-tillidsrepraesentanter/tr-uddannelsen 1. juli 2015Styrker dine politiske, personlige og strategiske egenskaber og giver dig viden om væsentlige forhold på dit overenskomst- og ansættelsesområde, så du bliver klædt på til at varetage din rolle, dine opgaver og dit ansvar som tillidsrepræsentant.
-
Skolens parter: Sæt folkeskolen fri, så vi lokalt kan lave en bedre skole
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/august/skolens-parter-saet-folkeskolen-fri-saa-vi-lokalt-kan-lave-en-bedre-skole 7. august 2023Mange af de regler, som definerer skolen, giver ikke mening, hvis vi vil lave en skole, hvor eleverne både bruger hænder og hoved, og hvor der både er plads til variation og fordybelse. Det skriver parterne omkring folkeskolen i et fælles indlæg i Jyllands-Posten.
Her vises 71 til 80 ud af 232
- Publiceringsdato: 10. juni 2013
- Ændringsdato: 23. september 2014