Forskning
- Alle
- Nyheder
- Politiske oplæg
- Vejledning og publikationer
- Orientering og rådgivning
- Kongresbeslutninger
-
Nationale test
Sti: https://www.dlf.org/dlf-mener/evaluering-og-proever/nationale-test 29. september 2023Danmarks Lærerforening er kritisk over for obligatoriske nationale test. Det kan ikke dokumenteres, at elevernes resultater bliver bedre, fordi der anvendes nationale test.
-
Teamsamarbejdet
Sti: https://www.dlf.org/medlem/inspiration-til-laererarbejdet/teamsamarbejdet 18. november 2022 -
Arbejdsmiljørepræsentant
Sti: https://www.dlf.org/loen-og-vilkaar/arbejdsmiljoe/arbejdsmiljoerepraesentant 12. marts 2024Disse sider er lavet særligt for dig, der er arbejdsmiljø-repræsentant (AMR). Her kan du læse om alle detaljerne i AMR's arbejde: Ansvarsfordeling, tid til arbejdet, samarbejdet på arbejdspladsen og i MED-systemet og meget mere.
-
Indeklima
Sti: https://www.dlf.org/loen-og-vilkaar/arbejdsmiljoe/fysisk-arbejdsmiljoe/indeklima 20. december 2022 -
Debat: Handlingsplan må sikre lærere til folkeskolen
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/april/debat-handlingsplan-maa-sikre-laerere-til-folkeskolen 25. april 2022I dette debatindlæg folder formand Gordon Ørskov Madsen sine tanker om en national handleplan for lærergerningen ud. Indlægget er bragt i Avisen Danmark.
-
Debat: Politikerne laver politik på Finansministeriets skæve regnemodeller
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/juni/debat-politikerne-laver-politik-paa-finansministeriets-skaeve-regnemodeller 15. juni 2023Indtil vi har et bedre grundlag for at indregne effekterne af velfærd, bør vi sende de skæve regnemodeller til hjørne i finanslovssammenhæng, så de ikke præger prioriteringerne i forhandlingerne, skriver DLF, Dansk Socialrådgiverforening, HK Kommunal, BUPL og FOA i et debatindlæg i Altinget.
-
Debat: Børn og unge skal rustes til en digital fremtid – på godt og ondt
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/februar/debat-boern-og-unge-skal-rustes-til-en-digital-fremtid-paa-godt-og-ondt 10. februar 2023Skolerne skal ikke blot skærme børn og unge fra digitale løsninger og kunstig intelligens, men lære de unge at forholde sig til den digitale virkelighed, der omgiver dem. Det skriver en række uddannelsesaktører i et fælles indlæg i Altinget.
-
Forskningsrapport
Sti: https://www.dlf.org/loen-og-vilkaar/arbejdsmiljoe/fysisk-og-psykisk-vold/forsknings-rapport 11. oktober 2022I januar 2022 udkom rapporten: ”Chikane, trusler og vold mod undervisere i den danske folkeskole”. Forskningen peger på ideer til god voldsforebyggelse.
-
Legat for ernærings- og husholdningsøkonomer m.fl.
Sti: https://www.dlf.org/medlem/medlemsfordele/legat 29. januar 2024Ingefred Juul Andersens legat til ernærings- og husholdningsøkonomer og PB i ernæring og sundhed.
-
Ny håndbog til lærere og pædagoger skal hjælpe med at opdage vold i hjemmet
Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/april/ny-haandbog-til-laerere-og-paedagoger-skal-hjaelpe-med-at-opdage-vold-i-hjemmet 13. april 2023Børn, der udsættes for eller overværer vold i hjemmet, skal have tidlig hjælp. En ny håndbog, som Lev Uden Vold har udarbejdet i samarbejde med DLF og BUPL, skal med råd og vejledning ruste lærere og pædagoger til at sætte rigtigt ind.
Her vises 1 til 10 ud af 23
- Publiceringsdato: 10. juni 2013
- Ændringsdato: 23. september 2014