Undervisning

Teamsamarbejdet

Voksenspecialundervisning

Trivsel og samarbejde

Dialogværktøjet Trivsel på spil sætter fokus på at forebygge vanskelige situationer ved at skabe forståelse for forskellige synspunkter og få skabt et godt udgangspunkt for at agere konstruktivt og positivt over for hinanden.

Kom godt i gang med APV

APV'en skal revideres hvert tredje år eller når der sker ændringer i arbejdet, som har betydning for sikkerhed og sundhed under arbejdet. Der er ikke nogen direkte krav til omfang og metoder, men det skal passe til virksomhedens størrelse og organisering, samt arbejdets art, arbejdsmetoder og arbejdsprocesser.

Fælles mål

Fælles Mål er nationale mål, der beskriver, hvad eleverne skal lære i skolens fag og emner samt i børnehaveklassen.

APV

APV - eller Arbejdspladsvurdering - den lovpligtige gennemgang af arbejdspladsens sikkerheds- og sundhedsmæssige forhold. Læs her om hvordan, hvornår, hvorfor og ikke mindst af hvem.

TR-information fra DLF

Danmarks Lærerforening sikrer, at du løbende holdes orienteret om foreningens arbejde og synspunkter. Når du møder spørgsmål, du ikke umiddelbart ser dig i stand til at besvare, skal du altid henvende dig til den lokale kreds.

Skole og SFO i samme lokaler

Deler skole og SFO lokaler eller fællesarealer, er det vigtigt med klare aftaler om oprydning osv. Der skal aftales fælles retningslinier for brugen af fælleslokaler, og gensidig hensyntagen er en forudsætning for et positivt samarbejde mellem skole og fritidsordning.

Arbejdsmiljørepræsentant

Disse sider er lavet særligt for dig, der er arbejdsmiljø-repræsentant (AMR). Her kan du læse om alle detaljerne i AMR's arbejde: Ansvarsfordeling, tid til arbejdet, samarbejdet på arbejdspladsen og i MED-systemet og meget mere.

Undervisningsmiljø