Undervisning

  • Uddannede lærere løfter elevers trivsel

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/maj/uddannede-laerere-loefter-elevers-trivsel 25. maj 2023

    Ny undersøgelse understreger uddannede læreres store betydning for elevernes trivsel i folkeskolen. En uddannet lærer løfter mærkbart trivslen hos eleverne sammenlignet med fx lærere med en gymnasial uddannelsesbaggrund.

  • DLF: Børn i mistrivsel skal have hurtig og rigtig hjælp gennem skolepsykologer med lærerbaggrund

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/juni/laererforening-boern-i-mistrivsel-skal-have-hurtig-og-rigtig-hjaelp-gennem-skolepsykologer-med-laererbaggrund 21. juni 2023

    Markant flere skolebørn har brug for hjælp fra PPR, og den stigende efterspørgsel resulterer i lange ventetider, viser ny kortlægning fra EVA. Danmarks Lærerforening foreslår en ny skolepsykolog-uddannelse, der kan lette presset på PPR og sikre, at der sættes hurtigt og rigtigt ind.

  • Lille stigning i ansøgningerne til læreruddannelsen

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/juli/lille-stigning-i-ansoegningerne-til-laereruddannelsen 5. juli 2023

    Flere unge ser mod læreruddannelsen, viser årets kvote 1-ansøgninsgstal. Der er grund til forsigtig optimisme – men stadig et stort arbejde foran os for at sikre flere uddannede lærere i folkeskolen, lyder det i fællesskab fra lærerne og de lærerstuderende.

  • Danmarks Lærerforening får stor bevilling til faglig udvikling af dansklærere

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/april/danmarks-laererforening-faar-stor-bevilling-til-faglig-udvikling-af-dansklaerere 24. april 2023

    A.P. Møller og Hustru Chastine Mc-Kinney Møllers Fond til almene Formaal har bevilget 4,9 mio. kr. til Danmarks Lærerforening til faglig efteruddannelse af dansklærere i folkeskolen. Bevillingen skal give lærerne en ”faglig vitaminindsprøjtning” med ny viden og inspiration til danskundervisningen.

  • Debat: Ny læreruddannelse udfordrer økonomisk pressede kommuner - staten bør tage et ansvar

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/marts/debat-ny-laereruddannelse-udfordrer-oekonomisk-pressede-kommuner-staten-boer-tage-et-ansvar 2. marts 2023

    Med den nye læreruddannelse får vi styrket undervisningen af fremtidens lærere på professionshøjskolerne. Men det kræver, at alle gode kræfter omkring skolen – lærerne, kommunerne og staten – i fællesskab bruger kræfter på at give den nye læreruddannelse luft under vingerne. Det skriver DLF's Regitze Flannov i et indlæg i Skolemonitor.

  • Nyuddannet lærer: Et godt råd til mig selv ville være ro på

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/april/nyuddannet-laerer-et-godt-raad-til-mig-selv-ville-vaere-ro-paa 20. april 2022

    Marie-Cecilie Rosenmeier blev færdiguddannet i 2016, og arbejder på Grøndalsvængets skole. Selvom fire ud af 10 af de nye lærere har forladt folkeskolen efter fem år, så er Marie-Cecilie ikke på vej væk. Kunne hun give sit yngre jeg et godt råd, skulle det være ”ro på”.

  • Udsigt til skolebesparelser i syv ud af ti kommuner

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/september/udsigt-til-skolebesparelser-i-syv-ud-af-ti-kommuner 19. september 2023

    De lokale lærerkredse tegner et dystert billede af skoleøkonomien – politikerne er nødt til at vågne op, lyder det fra DLF.

  • Debat: Teknologiforståelse som valgfag i folkeskolen giver ulighed hos børn og unge

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/oktober/debat-teknologiforstaaelse-som-valgfag-i-folkeskolen-giver-ulighed-hos-boern-og-unge 30. oktober 2023

    Vi må ikke få et digitalt A-og B-hold afhængigt af, hvem der kan få hjælp og få sat grænser derhjemme. Det må ikke afhænge af køn, social baggrund eller geografi, skriver 21 skribenter i dette fælles debatindlæg.

  • Debat: Sæt de unge i centrum

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/februar/debat-saet-de-unge-i-centrum 10. februar 2022

    Alt for mange unge under 25 har hverken afsluttet, er i gang med en ungdomsuddannelse eller i arbejde. Derfor skal vi finde fælles løsninger, så vi kan sætte de unge i centrum, skriver fmd. Gordon Ørskov Madsen i dette debatindlæg.

  • Hver tredje lærer og børnehaveklasseleder udsat for vold

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/februar/hver-tredje-laerer-og-boernehaveklasseleder-udsat-for-vold 19. februar 2024

    Mere end hver tredje lærer i folkeskolen er blevet udsat for vold på deres arbejdsplads det seneste år. På specialskoler og i børnehaveklasserne er andelen endnu højere. Det viser nye tal fra Danmarks Lærerforening.


  • Her vises 71 til 80 ud af 91

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Udvalgte emner