MENU Danmarks Lærerforening
Min side

Kvalitet i undervisningen

  • Lille stigning i ansøgningerne til læreruddannelsen

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/juli/lille-stigning-i-ansoegningerne-til-laereruddannelsen 5. juli 2023

    Flere unge ser mod læreruddannelsen, viser årets kvote 1-ansøgninsgstal. Der er grund til forsigtig optimisme – men stadig et stort arbejde foran os for at sikre flere uddannede lærere i folkeskolen, lyder det i fællesskab fra lærerne og de lærerstuderende.

  • Klumme: Nye lærere skal have en bedre start

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2024/april/klumme-nye-laerere-skal-have-en-bedre-start 14. april 2024

    For få søger ind på læreruddannelsen, og for mange falder fra. Og blandt dem, der fuldfører uddannelsen, søger mange andre steder hen end folkeskolen, skriver DLF-formand Gordon Ørskov Madsen i en klumme i Kommunen.dk.

  • Debat: Danmark skal være et digitalt foregangsland - Lad os styrke fagligheden med digitale fora til lærerne

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/marts/debat-danmark-skal-vaere-et-digitalt-foregangsland-lad-os-styrke-fagligheden-med-digitale-fora-til-laererne 4. marts 2022

    Sammen med Netcompany slår vi et slag for, at Danmark skal være et digitalt foregangsland.

  • DLF og DF: Fokus på faglighed uden abstrakte læringsmål er vejen til en bedre skole

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/november/dlf-og-df-fokus-paa-faglighed-uden-abstrakte-laeringsmaal-er-vejen-til-en-bedre-skole 4. november 2023

    Folkeskolen overleverer​ viden, værdier og kultur til nye generationer. Det opnår vi bedst uden alle mulige uklare mål, skriver DLF's formand og DF's undervisningsordfører i en kronik i Jyllands-Posten.

  • Folkeskolens parter: Sådan sætter vi den danske folkeskole fri

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/juni/folkeskolens-parter-saadan-saetter-vi-den-danske-folkeskole-fri 14. juni 2023

    Seks principper skal vise vejen for, hvordan folkeskolen skal ledes og sættes fri. Sådan lyder det nu fra parterne i ’Sammen om Skolen’, der desuden foreslår at fjerne eller ændre 10 konkrete statslige love og regler.

  • Ny lov om evaluering og bedømmelse i folkeskolen vedtaget

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/juni/ny-lov-om-evaluering-og-bedoemmelse-i-folkeskolen-vedtaget 9. juni 2022

    Folketinget har vedtaget en ny lov om test, evaluering og bedømmelse i folkeskolen, der blandt andet afskaffer uddannelsesparathedsvurderingerne og de nationale test i deres nuværende form. DLF kalder loven et stort skridt i den rigtige retning.

  • Debat: Lærerjobbet skal være attraktivt

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2022/september/debat-laererjobbet-skal-vaere-attraktivt 19. september 2022

    Læreruddannelsen slås ud over det faldende antal ansøgere også med et alt for stort frafald. Derfor er der god grund til at hilse det velkomment, at der netop er indgået en politisk aftale om en ændring af læreruddannelsen, skriver formand for Danmarks Lærerforening Gordon Ørskov Madsen i dette debatindlæg.

  • Debat: Erhvervspraktik skal ikke kun være for de privilegerede

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/august/debat-erhvervspraktik-skal-ikke-kun-vaere-for-de-privilegerede 14. august 2023

    Alle elever skal have et godt praktikforløb, uanset hvilken skole de går på, og hvilken familiemæssig baggrund, de har. Vi kan ikke være andet bekendt som samfund, mener Danmarks Lærerforening, Dansk Metal og Dansk Industri.

  • Kronik: Invester i lærernes X-faktor

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/februar/debat-invester-i-laerernes-x-faktor 5. februar 2023

    Kan vi sikre, at flere kommer godt videre efter folkeskolen, vil det være en gevinst for både de unge og for samfundsøkonomien. Det handler blandt andet om dygtige lærere, skriver Danmarks Lærerforenings formand og formanden for De Økonomiske Råd i en fælles kronik i Jyllands-Posten.

  • Debat: Ambitionerne for folkeskolen er fine, men pengene mangler

    Sti: https://www.dlf.org/nyheder/2023/november/debat-ambitionerne-for-folkeskolen-er-fine-men-pengene-mangler 9. november 2023

    Økonomi er ikke alt. Men lige nu står folkeskolen - hvilket regeringen også indrømmer - med en lang række udfordringer. Og de kan altså ikke løses, uden at skolernes økonomi bliver forbedret markant, skriver DLF's formand i dette debatindlæg.


    • Her vises 11 til 20 ud af 21

    1 2 3
  • Publiceringsdato: 10. juni 2013
  • Ændringsdato: 23. september 2014

Udvalgte emner